Jubbet adh-Dibh, menduduki Tepi Barat – Omar Salah yang berusia sepuluh tahun tidak dapat pergi ke sekolah pada hari Minggu karena pasukan Israel menghancurkannya setelah tidak ada izin bangunan yang diberikan untuk bangunan tersebut.

Sebelum pukul 04:00, tentara Israel berada di sekolah dasar di Jubbet adh-Dhib dengan buldoser, truk, dan kendaraan tentara. Pada saat Omar tiba dengan seragam sekolahnya, sekolah yang dia kenal sudah tidak ada.

Orang tua dan anak-anak terbangun karena suara buldoser dan berlari ke sekolah, dengan panik berusaha mencegah pembongkaran, beberapa melempar batu untuk menakut-nakuti buldoser.

“Tentara datang ke desa dan mulai menembaki orang tua dan anak-anak dengan peluru, gas air mata, dan bom suara,” kata Omar beberapa jam kemudian, masih dalam keadaan linglung.

Lima puluh penduduk desa terluka, dan satu anggota masyarakat kehilangan mata karena terkena peluru karet. “Semua orang kesal,” kata Omar di pagi hari. “Kakak dan adikku menangis.”

Omar, lesu, menatap tempat sekolahnya dulu berdiri. Yang tersisa hanyalah tumpukan tanah dan genangan air dari pipa air yang rusak. Anak-anak berkeliaran tanpa tujuan saat orang tua yang dibalut perban di atas luka peluru karet bertemu untuk mencari tahu apa yang harus dilakukan.

“(Bezalel) Smotrich mengatakan dia ingin memusnahkan Huwara; itulah arti pemusnahan,” kata Musa Salah, paman Omar, merujuk pada menteri keuangan sayap kanan Israel. Smotrich menjalankan Administrasi Sipil Israel (ICA), yang mengelola Area C, area Tepi Barat yang diduduki di bawah kendali sipil dan keamanan Israel. Sembilan puluh persen Jubbet adh-Dhib ada di zona ini.

Salah dan keluarganya menyumbangkan tujuh dunum (0,7 hektar atau 1,73 hektar) tanah kepada masyarakat untuk membangun sebuah sekolah. Sekolah sebelumnya dihancurkan sebelum dimulainya tahun ajaran 2017, tetapi dibangun kembali dengan sumbangan dari beberapa negara Uni Eropa sehingga 66 siswa kelas satu dan empat dapat menerima pendidikan.

“Ini adalah taktik baru di mana mereka ingin memusnahkan kami,” kata Salah sambil menunjuk ke situs yang telah dibersihkan. “Mereka tidak ingin meninggalkan jejak apapun.”

Hancurkan 20 sekolah sebanyak 36 kali

Menurut laporan 3 Mei dari Kantor Koordinator Khusus PBB untuk Proses Perdamaian Timur Tengah, pertumbuhan populasi 2,4 persen di antara orang Palestina berarti 600 sekolah baru akan dibutuhkan pada tahun 2025. Namun jumlah pembukaan sekolah tertinggal jauh dari angka tersebut. . Terhambat oleh masalah pendanaan dan ICA, hanya 68 yang telah dibangun sejak tahun 2020 – dan banyak di antaranya menghadapi pembongkaran.

Menurut PBB, telah terjadi 36 penghancuran 20 sekolah di Yerusalem Timur dan Tepi Barat yang diduduki sejak 2010.

Dalam setahun terakhir, dua sekolah telah dihancurkan, dan bahan bangunan sekolah telah disita enam kali sejak 2020, menurut Konsorsium Perlindungan Tepi Barat, sebuah kemitraan dari hampir selusin negara Eropa dan beberapa LSM yang berusaha mencegah pemindahan paksa warga Palestina. .

Kasus individu bervariasi, tetapi kurangnya izin bangunan sering disebut sebagai alasan pembongkaran sekolah.

Izin bangunan hampir tidak mungkin diperoleh warga Palestina di Area C, di mana hanya ada 2 persen tingkat keberhasilan. Setelah penghancuran di Jubbet adh-Dhib, ada 57 sekolah yang mendidik 6.550 anak menghadapi penghancuran di Tepi Barat dan Yerusalem Timur. Tujuh dari mereka telah menggunakan jalan hukum untuk menunda kehancuran mereka.

Sejak pemerintah sayap kanan Israel berkuasa pada akhir 2022, penghancuran telah meningkat secara signifikan. Statistik PBB terbaru menunjukkan peningkatan 42 persen dalam semua pembongkaran tahun ini dibandingkan dengan kerangka waktu yang sama tahun lalu.

Jendela perlindungan yang tertutup

Bahkan sebelum pemerintahan Israel saat ini, perubahan proses administrasi dan undang-undang militer membuat proses penghancuran di Tepi Barat menjadi lebih mudah dan cepat.

Wa’il Qut – seorang pengacara di Pusat Bantuan Hukum dan Hak Asasi Manusia Yerusalem, yang mengawasi kasus 21 sekolah yang dijadwalkan untuk dihancurkan – mengatakan perintah militer tahun 2018 memungkinkan ICA untuk menghancurkan bangunan baru dalam waktu 96 jam untuk dihancurkan.

Proses aplikasi pembangunan menjadi semakin kecil kemungkinannya untuk berhasil ketika yurisdiksi atas kasus pembongkaran di Tepi Barat dipindahkan dari Mahkamah Agung ke Pengadilan Distrik Yerusalem yang lebih partisan dan berhaluan kanan.

Perkembangan ini dan perubahan kebijakan militer baru-baru ini telah mengakibatkan permohonan izin bangunan ditolak jauh lebih cepat, memakan waktu dua atau tiga minggu ketika mereka bisa memakan waktu berbulan-bulan atau lebih dari setahun, menurut Qut.

Sayangnya, jendela untuk memberikan perlindungan hukum semakin menyempit dari hari ke hari, kata Qut.

Sementara kebijakan militer yang mendahului pemerintah Israel saat ini mengatur panggung, Qut mengatakan dia telah melihat perubahan dalam perilaku ICA sejak Smotrich mengambil alih. Pengacara dan anggota masyarakat juga mencatat bahwa kelompok pro-pemukim Regavim bekerja lebih dekat dengan ICA daripada sebelumnya.

Smotrich ikut mendirikan Regavim, yang menargetkan properti Palestina di Tepi Barat yang diduduki untuk dihancurkan.

“Bahkan komposisi komite yang bekerja di Administrasi Sipil Israel, sekarang terdiri dari pemukim yang tinggal di permukiman ilegal di Tepi Barat,” kata Qut, yang mencatat peningkatan dramatis dalam jumlah penghancuran, penghentian pekerjaan, penggusuran. dan perintah penyitaan tahun ini dibandingkan dengan tahun 2022.

Regavim menggugat administrasi sipil Israel pada 2018 untuk menghancurkan sekolah di Jubbet adh-Dhib. Usahanya terhenti, tetapi tak lama setelah Smotrich menguasai ICA tahun ini, perintah pembongkaran berhasil.

“Smotrich menggugat pemerintah di mana dia menjadi anggotanya, dan kemudian dia menyetujui kasus tersebut,” kata Salah.

Pemindahan paksa

Pemimpin masyarakat dan LSM melihat alasan lain untuk peningkatan penghancuran sekolah baru-baru ini. Sementara pengungsi Palestina di Area C sering membangun kembali rumah mereka yang telah dihancurkan dengan bahan-bahan murah seperti besi tua, membangun kembali sekolah bukanlah tugas yang sederhana dan menimbulkan masalah eksistensial bagi masyarakat pedesaan yang miskin.

“Kita sering melihat bahwa ketika sebuah sekolah dihapus, keluarga kemungkinan besar tidak tinggal karena tidak ada cara bagi anak-anak mereka untuk mengenyam pendidikan,” kata Jason Lee, direktur negara Save the Children di wilayah Palestina.

Sebuah sekolah dasar di Ein Samiya timur Ramallah, juga didanai oleh para donatur, dibuka pada Januari 2022. Populasi penggembala Badui terpencil di Ein Samiya telah menurun sebesar 31 persen sejak tahun 2000 karena ancaman penggusuran dan gangguan oleh pemukim terdekat – banyak dari mereka tinggal di pos terdepan yang dibangun tanpa izin.

Sekolah baru adalah titik terang bagi masyarakat kecil. Menurut kepala sekolah Ghada Barakat, sekolah membuat kelas untuk tiga anak perempuan berusia 12 hingga 14 tahun yang belum pernah bersekolah sebelumnya, mengajari mereka dasar-dasar seperti membaca dan menulis bersama dengan keterampilan hidup yang penting.

Tapi tak lama setelah sekolah selesai, perintah pembongkaran tiba. Setahun kemudian dan dengan semua jalan hukum habis, pembongkaran diharapkan setiap hari setelah ICA menyelidiki sekolah minggu lalu. Penghancuran sekolah terpencil seperti Ein Samiya terutama mengancam pendidikan anak perempuan, yang berisiko lebih besar putus sekolah atau menikah dini.

Sebelum sekolah dibangun, siswa harus melakukan perjalanan ke Ras el-Tin sejauh 9 km (5,5 mil) atau ke Kafr Malik, sejauh 15 km (9 mil), keduanya sulit dijangkau di daerah pegunungan. Para siswa juga sering diserang oleh tentara dan pemukim dalam perjalanan ke dan dari sekolah.

Anak-anak di Ein Samiya sering bertanya kepada guru bahasa Inggris mereka, Amani Salameh, apakah sekolah tersebut akan dibongkar, khawatir mereka harus putus sekolah atau kembali ke jalur berbahaya ke sekolah yang lebih jauh. “Kami memberi tahu anak-anak itu tidak akan dihancurkan, jadi mereka bisa merasa sedikit aman di sini,” katanya.

Khader Salam, yang memiliki tiga anak di sekolah Ein Samiya, ingat bahwa dia harus membawa mereka ke Kafr Malik setiap pagi dan menjemput mereka pada sore hari sebelum sekolah ini dibangun.

“Satu-satunya harapan kami di komunitas ini adalah agar anak-anak bisa bersekolah,” kata Salam, yang tidak bisa bekerja saat melakukan perjalanan ke dan dari Kafr Malik. “Dengan penghancuran sekolah, anak-anak kami akan putus sekolah, dan… itu akan mempengaruhi seluruh struktur keluarga.”

Panggilan untuk bertindak

Mohammad Zawaharah (75) lelah tapi marah. Dia dipukuli dan didorong ke tanah pada tentara pagi yang menghancurkan sekolah di Jubbet adh-Dhib. Tentara telah menghancurkan salah satu rumahnya di kota, dan yang lainnya masih menghadapi pembongkaran, bersama dengan hampir seluruh kota.

“Mereka tidak memiliki belas kasihan. Ini kriminal. Ini sekolah untuk anak-anak kecil, cucu-cucu saya,” kata Zawaharah. “Mereka melakukannya jadi kita akan pergi. Tapi kemana mereka ingin kita pergi? Ke Ukraina? Ini negaraku, rumahku.”

Pekerja kemanusiaan dan anggota masyarakat menyerukan kepada masyarakat internasional untuk campur tangan guna mengakhiri penghancuran ini, yang ilegal menurut hukum internasional, dan untuk melindungi hak atas pendidikan bagi anak-anak yang dijamin oleh Konvensi PBB tentang Hak Anak tahun 1991. anak, yang Israel tanda tangani, lindungi.

Mendengar pembongkaran yang akan datang ini, karavan diplomat dan donor menyatakan solidaritas mereka dan pergi setelah sekitar satu jam. Beberapa misi diplomatik telah men-tweet keprihatinan mendesak mereka tentang pelanggaran hak asasi manusia, tetapi hanya sedikit yang dilakukan secara terbuka.

“Kami ingin melihat tindakan bergerak melampaui kecaman menjadi tindakan nyata yang akan meminta pertanggungjawaban Israel atas pelanggarannya terhadap hukum internasional,” kata juru bicara Konsorsium Pertahanan Tepi Barat, yang meminta untuk tidak disebutkan namanya.

“Ini adalah keharusan di sini – pertanggungjawaban dari Israel – karena budaya impunitas yang memungkinkan situasi ini berkembang,” kata juru bicara itu.

Tanpa reaksi yang signifikan dari komunitas internasional, hampir tidak ada yang mengharapkan ICA yang sekarang dipimpin oleh kepentingan pemukim sayap kanan untuk menghentikan penghancuran sekolah-sekolah Palestina dan bangunan lainnya yang semakin meningkat.

Bahkan dalam menghadapi penghancuran, masyarakat berdiri teguh dalam upaya mereka untuk menyekolahkan anak-anak mereka. Di sekolah Isfey yang didanai donor di Masafer Yatta tahun lalu, penduduk setempat mendirikan tenda untuk melanjutkan pelajaran setelah sekolah tersebut dibongkar. Tenda-tenda itu bertahan beberapa minggu sebelum disita.

Pada Minggu malam, warga Jubbet adh-Dhib juga mendirikan tenda di tempat sekolah dulu berdiri untuk melanjutkan pelajaran. Dua puluh empat jam setelah pembongkaran, anak-anak kembali ke kelas menyanyikan lagu.

Omar menolak melepaskan pendidikannya, meski sekolahnya tak lagi memiliki atap.

“Kami akan mempertahankan tanah kami dan pendidikan kami,” katanya. “Kami akan melindunginya.”